2025年9月26日下午14:30-15:30，800cc全讯白菜网地理信息与国土资源系在科学城校区致远楼221会议室，召开2025-2026-1学期第一次教研活动，此次会议由系主任周李磊主持。专业建设负责人何勇等8位老师线下参加，因公外出参加学术会议或参加学校其他会议的8位老师，全部履行请假手续，并自学本次教研活动内容。本次教研活动主要围绕以下四个内容展开：

（1）本科教育教学大讲堂

为深化本科教育教学改革，持续提升教师教育教学水平，充分发挥优秀教师在课堂教学中的示范引领作用，进一步提高人才培养质量，系部选派优秀教师代表彭博老师，参加在南岸校区第三教学楼30401教室举办的《工程科学拔尖创新人才综合素质培养体系的构建与实践》专题讲座，主讲嘉宾为中国科学技术大学工程科学学院近代力学系、教育部长江学者特聘教授、博士生导师、工程科学学院执行院长吴恒安教授。由于学校未安排直播，系部其他老师未能通过线上直播观看学习。

（2）“人工智能+”教育教学

系部组织教师认真学习《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，并结合各位老师负责的课程特点，开展AI教学应用案例分享与实践探索的探讨，研讨了如何将人工智能融入教育教学全要素、全过程，创新人机协同教育教学新范式，构建智能化情景交互学习模式。教研活动还针对本学期即将开设的《生成式大模型应用》，围绕如何高质量建课，如何丰富学生的学习资源，进行了深入探讨，为推动育人从知识传授为主向能力提升的核心转变。

（3）2025级新生入学教育情况汇报

系主任向参会老师介绍了2025级地理空间信息工程专业的招生情况，以及周四开展的本科新生入学教育情况，探讨学生培养过程中遇到的问题，并提出解决问题的办法。结合入学教育情况，系主任与2025级4位学业指导老师进行了交流对接，并确定了开学第四周第一次学业指导课程的上课内容，准备好学业指导第一课。

（4）2026版培养方案修订情况汇报

系主任向各位老师汇报了暑假调研情况，并向各位老师介绍了2026版培养方案修订的整体工作安排，以及重要时间节点。希望在系部所有老师的共同努力下，高质量完成本次培养方案的修订。

此次教研活动，通过聚焦“人工智能+”教育与2026版地理空间信息工程人才培养方案的衔接问题，既能及时收集教师在实践中的反馈建议，为培养方案的动态调整提供依据，又能梳理技术应用中的共性需求，推动完善教学资源供给、教师培训等配套机制，形成“方案引领—技术支撑—教研保障—实践优化”的闭环体系，为教育改革的持续推进提供制度支撑，为新学期地理空间信息工程专业的人才培养指明方向。